Ogólnopolski konkurs Zaczytana Szkoła

Tam przedszkolaki wraz ze starszymi kolegami z klasy I a usiedli przy stolikach i kolorowali przygotowane malowanki. Na zakończenie prawie dwugodzinnego spotkania mali goście otrzymali przygotowane prezenty-zakładki do książek. Na zakończenie debaty uczestnicy dokonali głosowania poprzez podniesienie ręki. Po przeliczeniu głosów okazało się, że teza „Książka naszym przyjacielem” obroniła się.

Zaczytana Szkoła

W tym roku do czytania została wybrana „Balladyna” Juliusza Słowackiego. Udział w dowolnej ogólnopolskiej kampanii na rzecz promocji i rozwoju czytelnictwa. Zapoznanie uczniów z zawodem bibliotekarza, drukarza, pisarza, księgarza. Debatę oxfordzką przeprowadzono w klasach VII i VIII.

Celem konkursu jest rozwijanie czytelnictwa u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. „Moje zakończenie” – konkurs literacki na napisanie nowego, zaskakującego zakończenia wybranej książki. Przystępując do konkursu, przyjęliśmy na siebie zadania, których wykonanie jury oceniało punktowo w skali od 1 do 10. Warunkiem otrzymania tytułu i certyfikatu Zaczytana szkoła było uzyskanie co najmniej 80% punktów za wykonanie przynajmniej 8 zadań.

Do zakończenia roku szkolnego pozostało:

IV zadaniem było wykonanie pracy plastycznej ,,Zaczytana szkoła”. Pomysły na wykonanie pracy były przeróżne, uczniowie wykonywali np. I miejsce otrzymała Julia Wojtecka z klasy Ib4, II miejsce zajęła Agata Dzikowska z klasy I Tf, zaś III miejsce otrzymała Wiktoria Frąckowiak z klasy Ib2. Zorganizowanie przez bibliotekarza szkolnego dnia wspólnego czytania pod nazwą „Czytanie łączy pokolenia”. Zaproszenie rodziców i dziadków do wspólnego czytania wybranych pozycji z dostosowaniem do wieku uczniów.

Konkurs czytelniczy „Zaczytana szkoła”

W październiku 2019 roku nasza szkoła przystąpiła do XXI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Zaczytana szkoła organizowanego przez Studium Prawa Europejskiego w Warszawie. Celem konkursu było rozwijanie czytelnictwa u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. V zadanie polegało na zorganizowaniu w domach, przez uczniów i ich rodziców dnia wspólnego czytania, pod nazwą „Czytanie łączy pokolenia”. Zorganizowanie wspólnego czytania pod nazwą „Czytanie łączy pokolenia”.

• Po przeliczeniu głosów okazało się, że teza „Książka naszym przyjacielem” obroniła się.
• Pomysły na wykonanie pracy były przeróżne, uczniowie wykonywali np.
• Kliknij nazwę domeny, aby złożyć ofertę jej kupna.
• Klaudia Młyńska z klasy VIII zachęcała do przeczytania książki ,,Harry Potter i kamień filozoficzny”.
• Niestety, w przeddzień okazało się, że zajęcia szkolne zostają zawieszone.

Zorganizowanie wspólnie z biblioteką innowacyjnej imprezy szkolnej (angażującej lokalną społeczność), której celem będzie rozwijanie i promowanie czytelnictwa. Wszelkie przeprowadzone konkursy i opis poszczególnych zadań można śledzić na szkolnej stronie internetowej. Szkoły, które wykonają zadania przewidziane regulaminem konkursu, otrzymają certyfikaty „Zaczytana Szkoła” oraz zaświadczenia o ukończeniu kursu.

Konkurs trwał od 31 października 2019 r. Nasza szkoła z dniem 1 października 2020 roku przystąpiła do udziału w ogólnopolskim konkursie czytelniczym „Zaczytana Szkoła”. „Moje zakończenie” – konkurs na napisanie zaskakującego zakończenia. Zorganizowanie debaty wśród uczniów „Książka naszym przyjacielem”. Dalsza część spotkania odbyła się w świetlicy szkolnej.

Przeprowadzenie wspólnie z biblioteką szkolną zajęć mających na celu rozwijanie i promowanie czytelnictwa. Klaudia Młyńska z klasy VIII zachęcała do przeczytania książki ,,Harry Potter i kamień filozoficzny”. 27 lutego 2020 roku odbyła się impreza „Kto czytać lubi – ten nigdy się nie nudzi”, która zaadresowana była do dzieci przedszkolnych – siedmiolatków z Przedszkola w Uszwi.

Wszystkim uczestnikom dziękujemy serdecznie za udział i zaangażowanie. Zorganizowanie kampanii na rzecz promocji i rozwoju czytelnictwa. Impreza została zaplanowana na czwartek 12 marca 2020 r. Niestety, w przeddzień okazało się, że zajęcia szkolne zostają zawieszone. W związku z tym zadanie to będzie zrealizowane w terminie późniejszym. To hasło przyświecało nam przy wyborze kampanii „Narodowe czytanie”.

Prace proszę przynosić do biblioteki szkolnej w godzinach jej pracy, proszę zadbać, aby były podpisane. Jeśli potrzebujesz pomocy w związku z naszymi usługami – jesteśmy do Twojej dyspozycji. Poniższa lista zawiera domeny wystawione na sprzedaż w naszym serwisie. Kliknij nazwę domeny, aby złożyć ofertę jej kupna. Zdobyliśmy Ogólnopolski Certyfikat „Zaczytana Szkoła”. Każde nasze wykonane zadanie otrzymało najwyższą notę.

Udział w debacie był dla uczniów czytelnik okazją do kształtowania umiejętności dyskutowania, rzeczowego przedstawiania swoich racji i poglądów oraz tolerancji dla poglądów innych osób. Obrońcy i przeciwnicy tezy przedstawili wiele argumentów uzasadniających własne zdanie. Szkolny konkurs znajomości lektur – „Szkolny Mistrz Czytelnictwa” przeprowadzony w listopadzie i grudniu 2019 roku w klasach II-VIII. Szkolnym koordynatorem konkursu jest p. Organizatorem konkursu jest Studium Prawa Europejskiego w Warszawie oraz Instytut Badań nad Demokracją.